Материалы к практикуму Социально-эмоциональное воспитание детей с особенностями психофизического развития

Целью занятий по социально-эмоциональному воспитанию является социально-эмоциональное развитие школьников.Задачи социально-эмоционального воспитания:
развитие адекватного эмоционального реагирования;
развитие умений расшифровывать и воспроизводить мимические и пантомимические формулы различных эмоциональных состояний;
развитие навыков релаксации.Социально-эмоциональное воспитание способствует:
развитию эмоций;
развитию партнерских отношений;
развитию эмпатии;
развитию доверия к окружающим;
развитию памяти и внимания.Кроме того, данный вид работы поможет педагогам избежать синдрома «эмоционального выгорания». Педагогическая деятельность – одна из наиболее эмоционально перегруженных. В условиях интенсивного профессионального общения учитель испытывает продолжительные психотравмирующие воздействия. Задания на релаксацию, используемые в структуре занятий по социально-эмоциональному развитию и воспитанию, помогут снять психомышечное напряжение как детям, так и взрослым. В качестве дополнения для профилактики синдрома «эмоционального выгорания» педагогам можно использовать занятия по аутогенной тренировке.